Mathaews de Lima Martins
Paulo Pires dos Santos Junior
Rafael Tobias Rodrigues de Oliveira
Ramon de Oliveira Elias
Este é um Blog de referência para publicação dos trabalhos e atividades desenvolvidas nas disciplinas que ministro. Logo abaixo à esquerda, há uma explicação do título deste blog.
GRUPO 04- ISABELA, ISABELLE, JOÃO E JANDERSON.
ResponderExcluirPontos positivos: conteúdo abordado corretamente e muito bem aprofundado.
Pontos negativos: imagem tremida e áudio baixo
Sim, o conteúdo foi muito bem apresentado, de forma lógica e bem coerente.
Sim, tinham domínio, só leram algumas vezes para lembrar, pois é muito conteúdo.
Vocabulário correto e minha dica seria melhorar a imagem de resolução.
O tempo foi adequado, pois está dentro do que foi proposto pelo professor e não ficou cansativo.
A nota é 10.
GRUPO 05/ Joice
ResponderExcluirUm ponto positivo foi usar uma escola existente mostrando fotos e trazendo a realidade para nós, futuros docentes. Já o negativo foi a falta de estabilidade na filmagem. Deixo como dica uma melhora na resolução da filmagem,os alunos apresentaram um conteúdo coerente,mostrando domínio da abordagem proposta,utilizando de maneira adequada o tempo estimado. Portanto os alunos merecem nota 10.
Grupo 1/ Aline. Eu achei muito interessante e coerente, pelo fato de que estudei na mesma instituição que foi citada acima e todos os fatores condizem.
ResponderExcluirGrupo 5 - Leonardo Rodrigues
ResponderExcluirUm ponto a se destacar é o fato de utilizarem uma escola real como base, o que fica mais fácil de se compreender e abstrair. De ponto negativo: a qualidade de imagem.
Nota 10
na minha parte (segundo na ordem) começo falando sobre meu plano de aula na parte em que seriam trabalhados os esportes com raquete (tenis, badminton, squash, tenis de mesa, ping pong) proponho uma maneira alternativa de se trabalhar tendo em vista que é uma escola pública e carece de materiais, junto também seria feito uma problematização ao fim das aulas para retomar o que foi aprendido e discutir a questão social envolvida nesses esportes, faltou a parte do atletismo por um erro de formatação/edição, esta parte esta contida na parte escrita do trabalho.
ResponderExcluirtalvez na ministração de aulas em escolas publicas a criatividade seja a maior das aliadas, juntamente com o jogo de cintura
Excluirno caso: atletismo primeiro bimestre e esportes com raquete segundo bimestre, ano: terceiro ano do ensino médio
ResponderExcluirponto positivo: criatividade para sanar o problema da falta de materiais
ResponderExcluirponto negativo: será q apenas 1 bimestre é suficiente para os alunos aprederem determinadas modalidades, principalmente as que fogem do convencional (futsal, volei, basquete etc)
?
Grupo 5 - Leonardo Luz
ResponderExcluirPonto positivo: muito eficientes e criativos na confecção de materias para a aula, sistematização e abordagem pedagógica coerentes.
Ponto negativo: qualidade do áudio.
Todos possuem domínio do assunto.
Vocabulário claro, porem informal.
Tempo adequado de apresentação.
Trabalho muito bem executado, Nota 10.
Pontos positivos: bem explicado e completo.
ResponderExcluirPontos negativos: alguns videos com baixa qualidade e áudio distorcido.
Sim, o conteúdo foi bem exposto pelo grupo, de maneira coerente e prática.
O grupo apresentou domínio sobre o assunto tratado.
O tempo de vídeo foi de acordo com a atividade proposta e devido a grande quantidade de conteúdo pedido.
A nota é 10.
Felipe Douglas
ResponderExcluir1- Pontos positivos: Criatividade no uso de materiais durante as aulas;
Pontos negativos: Falta de uniformidade na qualidade de vídeo;
2- O conteúdo foi coerente com a dissertação trabalhada no seminário;
3- O grupo apresentou domínio do conteúdo;
4- O vocabulário utilizado foi adequado;
5- Dica ou crítica: Melhora da qualidade de imagem.
6- O tempo utilizado foi adequado para uma completa exposição do conteúdo.
7- Nota 10. Conteúdo bastante coerente e apresentaram uma abordagem pedagógica que não é tão popular nas aulas de Educação Física.
Pontos positivos: Elaboração do projeto
ResponderExcluirPontos negativos: Formas diferentes de gravação
O conteúdo foi coerente? Sim
O grupo apresentou domínio do conteúdo? Sim
Vocabulário: correto e culto
Dica ou crítica: sem comentarios
O tempo foi suficiente? Sim
Nota: 10
Um ótimo conteúdo desenvolvido e trabalhado, o tempo foi bem aproveitado trazendo um bom entendimento do tema proposto, o domínio da linguagem está bem utilizado, e por fim, é um vídeo que traz reflexão, com todo material que se fora dito para o plano pedagógico a proposta se torna interessante e intrigante também. Nota 10 pelo bom desenvolvimento e aparentemente bom domínio do conteúdo.
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