Programa Educacional de Educação Física, do Ensino Infantil e Ensino Fundamental I e II

Aos novos navegantes;

Ao iniciar o curso de Educação Física, logo de cara, já percebemos que há uma certa dificuldade da inserção na escola de um professor e de uma aula de educação física críticos e autônomos. Nas experiências vividas até aqui , pude perceber que há uma negação dos alunos em relação à prática de uma educação física diferenciada. Com professores que nem fazem seu trabalho por acreditar que um novo planejamento envolvendo atividades corporais diversificadas não seria bem aceito pelos alunos. A educação física é muito mais que o conhecido futebol, fator marcante já na maioria das escolas.

Na disciplina de "Fundamentos da Educação Física Escolar" , foram colocados ao longo do período alguns desafios, entre eles a elaboração do Programa Educacional de Educação Física, que de início achei que não conseguiria sequer começar, mas depois foram surgindo ideias, apesar de pronto,.ainda ficou o desafio de ir melhorando esse programa. Discutimos muitos temas interessantes, como "o currículo na escola e na universidade, a heteronormatização dos corpos, Escola Capitalista", que foram de grande importância para nossa formação acadêmica, fazendo diversos debates onde foram expostos, discutidos e compartilhados conhecimentos de todos.

Paula Cristieli da Silva Ronan

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